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Started this discussion. Last reply by Jo Rhys-Jones Jun 20, 2011.
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Helen posted a discussionPosted on August 29, 2012 at 23:00
Hi all
I have been using Picasso in my year 3-6 in Spanish. i have uploaded the resources onto my forum/wikispace if anyone wants to use them. Can I upload them onto here easily?
http://sandwellteachinglanguages.wikispaces.com/
Helen
Posted on February 29, 2012 at 22:02 — 4 Comments
Happy New Year to you all.
Have just been looking for resources for Picasso to use with my schools and I have just come across the TATE gallery website- lots of ideas for Picasso and other artists. If anyone has any ideas for Picasso/ Spanish I would love to hear from you.
Helen x
Posted on January 3, 2012 at 15:01 — 1 Comment
Have just been sent this link from a colleague who received it via Michael Rosen. It starts from a Literacy focus,but it is 'a celebration of the languages spoken by Primary Children'.
Translation Nation inspires primary school children to explore literary translation and develop an appetite for international storytelling and a curiosity about world literature.
I will certainly be having a…
ContinuePosted on November 15, 2011 at 21:28
© 2013 Created by Jo Rhys-Jones.
Comment Wall (16 comments)
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CENICIENTA
EL/LA NARRADOR/A : Soy el/la narrador/a
CENICIENTA: Me llamo Cenicienta
EL PRINCIPE : Soy el principe
HERMANAS FEAS: Somos las hermanas feas
LA HADA MADRINA: Soy la hada madrina
N: ¡ Soy intelligente!
C: ¡ Soy bonita !
P : ¡ Soy guapo!
H F: ¡ Somos mandón !
H M: ¡ Soy amable!
N: la escena primera- "En la cocina"
C: Soy triste
H F : Nos limpias los zapatos!
C : Si
HF 1 : Nos traes las bolsas!
C: por supuesto
H F 2 : Nos traes las capas!
C : Si ¡inmediatemente !
N: Las hermanas feas van al baile grande
C : Soy triste
N: la escena segunda - "aún en la cocina"
C : Soy muy triste
H M : ¿Por qué eres triste Cenicienta?
C: No puedo ir al baile grande
H M : Si puedes ¡aqui es una vestida!
C: ¡Ahora no soy triste !
H M : No olvida! Haces volver antes de la medianoche, en la casa !
C: ¡Soy felice!
N : la escena tercera - "En el salón de baile"
C : ¡Soy muy felice !
P : Quién es?
H F: No conocemos ¡ ella es guapa !
P : Quieres bailar?
C : ¡Vale!
N : Han bailando , desde la medianoche-
Dong! Dong! Dong! Dong! Dong! Dong! Dong! Dong! Dong! Dong! Dong! Dong!
C : Hago ir en la casa –Adios!
P : ¡Mira, ha perdido la zapatilla de cristal!
E : la escena última- "de atrás en la cocina"
H F: El principe llega!
P : Probarse la zapatilla por favor
H F1 : ¡Ah! no quedarme bien!
P : Probarse la zapatilla por favor
H F2 : !Ah ! la es muy pequeño!
P : Probarse la zapatilla por favor
C: ¡me quedo bien! Soy muy contenta !
P : ¿me casá ?
C: ¡Vale!
N : Soy el narrador
C: ¡Ahora soy contenta !
P : ¡Soy casado !
HSF: Ahora somos tristes!
H M : Soy amable
N : ¡El fin!
Cada unos: Adios!
Hasta pronto
thanks for contacting, it was good to meet some interesting/motivated MFL people on the course!
Yes I' here - and looking forward to 'unravelling' Talkabout a little more this week. Indulged in an afternoon of languages yesterday afternoon with my Year 4 class - English, Japanese, Spanish, French (and Maths!!) - will tell you about it Thursday!!
See ya! Angela x
love Jo xGlad the lesson went well.doc
Cheers,
Lucy
How's it going by the way?
Jo x
http://bhamprimlang.ning.com
Lisaxx
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